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输入关键词生成作文-我的2014年关键词

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输入关键词生成作文

我的本年关键词——成长 成长,是一个人在他漫长人生旅途中自身的演变。成长能令一个人的思想更成熟,使人凡事都懂得要三思而后行。成长能使一个人更明白事理,辨别是非,懂得如何在别人有危急的时刻,施于援手。 去年夏天,暑假到奶奶家玩,由于在农村,又是秋天,遍地水果,瓜果飘香,大地一片繁荣景象,从农民的脸上可以看出,今年的收成有不错。看着眼前高高大大的柿子树,灯笼般大的柿子,口水不禁从嘴角流了出来,我还不费力地爬了上去,坐在粗粗的树干上,,吃着自己摘的柿子,正洋洋得意,忽然觉得上面好像有东西砸来,抬头一看,是一个柿子,连忙一躲,柿子是躲过了,但忘记了自己还在树上…… 醒来时,看到周围全是白的,一张张熟悉的面孔是写满了担心,便明白自己在医院了,顿时觉得浑身上下像散了架一样,胳膊缠的根木乃伊似的,忍不住笑了,“你还笑得出来呀!”爷爷的口气好像带着埋怨,“大难不死,必有后福!”一句话逗得全家都乐了,剩下的时间就有爷爷每天照顾我。 一天,爷爷坐在我的床边,对我说:“都这么大了,怎么不知道关心人呢?你这一摔,疼得可不是你一个人呀!以后做事情的时候多想一下,别脑袋一热就干,你怎么就长不大呢?”一番话说得我鼻子酸酸的。 到吃药的时候了。由于爷爷腿有毛病,必须靠拄拐来支撑身体。他端来热水,一不小心脚下不知被什么拌了一下,身子一晃便失去了平衡,我忙伸手去扶,可手怎么也伸不出来,我竟忘了我的手绷着绷带,便下意识的掉过身用后背去顶爷爷,爷爷站住了,但水却洒了我一身。顿时,后背一阵麻木,由于怕爷爷担心,于是强忍着疼痛,调皮的一笑,后被向火蛇一样吞噬着我。 晚上睡觉前,爸爸帮我***服的时候,看到后背红红的一片,便问怎么回事,爷爷闻声赶来,眼圈明显有泪光闪过,摸着我的都说:“长大了,长大了……“ 我想一个让人的长大,最主要的是思想上的成熟, 若你思想成熟,对任何事都先想一想,凡事替别人想一想的话,必能培养出一份细密的心思和宽大的胸怀。 这就是我的2011年关键词——成长,相信2012年我们会一起成长!

输入关键词生成作文我的2014年关键词

我的本年关键词——成长 成长,是一个人在他漫长人生旅途中自身的演变。

成长能令一个人的思想更成熟,使人凡事都懂得要三思而后行。成长能使一个人更明白事理,辨别是非,懂得如何在别人有危急的时刻,施于援手。 去年夏天,暑假到奶奶家玩,由于在农村,又是秋天,遍地水果,瓜果飘香,大地一片繁荣景象,从农民的脸上可以看出,今年的收成有不错。看着眼前高高大大的柿子树,灯笼般大的柿子,口水不禁从嘴角流了出来,我还不费力地爬了上去,坐在粗粗的树干上,,吃着自己摘的柿子,正洋洋得意,忽然觉得上面好像有东西砸来,抬头一看,是一个柿子,连忙一躲,柿子是躲过了,但忘记了自己还在树上…… 醒来时,看到周围全是白的,一张张熟悉的面孔是写满了担心,便明白自己在医院了,顿时觉得浑身上下像散了架一样,胳膊缠的根木乃伊似的,忍不住笑了,“你还笑得出来呀!”爷爷的口气好像带着埋怨,“大难不死,必有后福!”一句话逗得全家都乐了,剩下的时间就有爷爷每天照顾我。 一天,爷爷坐在我的床边,对我说:“都这么大了,怎么不知道关心人呢?你这一摔,疼得可不是你一个人呀!以后做事情的时候多想一下,别脑袋一热就干,你怎么就长不大呢?”一番话说得我鼻子酸酸的。 到吃药的时候了。由于爷爷腿有毛病,必须靠拄拐来支撑身体。他端来热水,一不小心脚下不知被什么拌了一下,身子一晃便失去了平衡,我忙伸手去扶,可手怎么也伸不出来,我竟忘了我的手绷着绷带,便下意识的掉过身用后背去顶爷爷,爷爷站住了,但水却洒了我一身。顿时,后背一阵麻木,由于怕爷爷担心,于是强忍着疼痛,调皮的一笑,后被向火蛇一样吞噬着我。 晚上睡觉前,爸爸帮我***服的时候,看到后背红红的一片,便问怎么回事,爷爷闻声赶来,眼圈明显有泪光闪过,摸着我的都说:“长大了,长大了……“ 我想一个让人的长大,最主要的是思想上的成熟, 若你思想成熟,对任何事都先想一想,凡事替别人想一想的话,必能培养出一份细密的心思和宽大的胸怀。 这就是我的2011年关键词——成长,相信2012年我们会一起成长!

输入关键词生成作文-我的2014年关键词 关键词生成文章

怎么编作文?

(一)审清题意:

审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点(有的题目中含有标点)都要认真阅读。

每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。

1、时间范围。有的题目,从时间上规定了写作范围,我们审题时就应该审请时间范围,这种规定大体有三种情况

一是取材的时间界限如《暑假中的一件事》。二是启示了所写的内容时间跨度,如《午饭前后》。三是限定了所写内容的特定时间背景,如《童年趣事》。

2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间(方位)的词语,它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。

3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。

4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一个难忘的事》、《 老师二三事》。

5、数量范围。有些题对所写人和事物都作了数量上的限定,我们要确定它的数量范围,按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事、《学校生活二三事》。

其次就是要找准“题眼”。我们把它找出来,也就是找到了写作的重点。如《一件难忘的事》这个题目, “难忘”就是题眼。有的题目比较含蓄,我们更需注意什么是关键词,把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻的意思。

找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。“题眼”多数在回答“谁?什么?”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”。如果题目是一个词组,“题眼”多是修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”。但是并不是所有的.标题都有“题眼”,如《我的同学》。

第三,确定体裁。记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁。

如果碰到半命题作文,我们可以根据自己的写作习惯先填充,再一步步来。

审题练习

1、看看下面的作文题,说说题目的意思,并找出“题眼”,在它的下面划上“~~~~”线。

①最爱我的人 ②小学生活中的一件乐事 ③可爱的家乡 ④园丁赞

2、比较下面每组作文题,说说它们有哪些共同点,每个题目又有什么不同要求

①我们做了一件事 ②难忘的日子 ③我爱老师

我做了一件好事 难忘的一天 我的老师

这件事做得好 难忘的时刻 我和老师

④节日的夜晚 ⑤春游XX记 ⑥记一次运动会

欢乐的节日 游XX记 运动会的一角

3、仔细审题,确定下面这些习题目的体裁(记事、写人、写景、状物、读后感)重点和范围。

⑴第一次游西湖 ⑵班上好事多 ⑶读课文《XX》有感

⑷闲不住的奶奶 ⑸不平静的夜晚 ⑹校园一角

(二)定好中心

1、中心要有意义的健康的。一篇文章赞扬什么(或歌颂什么),批评什么(或揭露什么),或说明一个什么道理,都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的,那么这篇文章就是有积极意义的。

2、中心要集中。一篇文章必须围绕一个中心来写,不能分散,不能有二个(或多个)中心。

3、中心要新颖。要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料,做到以小见大,由表及里,从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。

确定中心思想,有的可直接从题目中看出,如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文,确定中心思想必须符合题目的要求。有的作文题目设有直接规定中心思想,但是规定了确定中心思想大致的范围,如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目,确定中心思想比前一种情况有较大的自由,但也必须受规定的范围的限制。有的作文题目完全没有涉及中心思想,而只规定了在什么范围里选择写作的材料,如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目,但要避免中心思想不明确的毛病。

1、给下面的作文题目分类,看看哪些题目直接规定了中心思想;哪些题目规定了中心思想的大致范围;哪些题目完全没有涉及中心思想。

(1)一个助人为乐的人 (2)春游南北湖 (3)记一次公益劳动

(4)书,我的好朋友 (5)生日 (6)我的小黑板

2、根据下面所给材料,请你确定文章的中心思想。

李明在运动会比赛的前一天身体不舒服,老师、家长、同学都劝他不要跑了,可他坚持参加。比赛中,李明被其他运动员远远地甩在后边,但他仍顽强地跑完了全程。

中心是

(三)选好材料

写一篇作文,在审清题意、定好中心之后,就要按照中心思想的需要选择合适的材料。凡是与中心关系密切的材料要抓住,凡是与中心无关的材料要舍弃,凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点。

选取作文材料,还要注意几点

1、材料要真实。我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情,这样方能写出有真情实感的好文章。当然,要求内容真实,并不排斥文章中合理的想象和联想。

2、材料要典型。有时候可以选用的材料很多,我们就要通过比较进行分析,从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写,这样的材料一般都是十分典型的材料。

3、材料要具体。写作文时,一定要把所写的人(抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写)、事(把事情的起因、经过、结果写清楚)、物、景等写具体写生动。因此,我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详,这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。选择材料练习。

按照作文题《我的老师》所提供的材料,想一想为了表达下面的中心思想可以选取哪些材料。

⑴XX老师是一位头发花白、衣着朴素、和蔼可亲的老教师。

⑵他酷爱学习、学识渊博。家中书架上放满了书,晚上常常读到深夜。

⑶他备课十分认真,常到深夜。

⑷他讲课抑扬顿挫,生动有趣,善于启发同学们思考。

⑸他批改作业从不马虎,学生优秀的作业常常受到鼓励,发现有错误的作业,常找学生来当面批改予以指点。

⑹他指导我们办《红领巾》文学报。

⑺他常和学生家长联系,把学生们取得的成绩和进步告诉家长。

(1)中心:我非常敬爱我的老师,他是一位教书育人的好老师。

准备选取的材料(只写序号)

(2)中心:我非常敬爱我的老师,他是一位事业心很强、十分尽职的老师。

准备选取的材料(只写序号)

(3)中心:我非常敬爱我的老师,他是一位热爱学生、关心学生的好老师

准备选取的材料(只写序号)

(四)列好提纲

确定好中心,选择好材料以后,还应该对材料精心组织、合理安排先写什么,后写什么,哪些详写,哪些略写,怎样开头、结尾和过渡,都需要认真构思,进行整体设计,这就是布局谋篇。为了防止写作时疏漏、零乱,我们就需要把构思的内容编写出写作提纲,然后按照写作提纲一段段地写。

写作提纲一般包括以下几部分:作文题目、中心思想、重点、段落层次等。

编写提纲练习

1、根据提供的作文题目和有关材料,试按雪后欢乐、助人为乐的不同中心,写出不同

的写作提纲。

题目:下雪以后

材料:雪景:地面、房顶、树上、天空; 行人:衣着、神态、语言

车辆:自行车、汽车、大卡车; 扫雪:老人、孩子

玩雪:滚雪球、堆雪人、打雪仗; 拍照:取景、拍照

扶人:高年级的大同学、低年级的小朋友

2、下面的这分写作提纲有什么毛病,请你改一改。

题目:春游动物园

段落层次:①我兴奋得半夜里就醒来。 ②早晨五点钟就起床。③六点钟赶到学校。 ④七点半乘车出发。⑤十点钟我们到了动物园。⑥我们看到了猴子、金鱼、熊猫、长颈鹿、老虎、大象。 ⑦中午,我们吃东西、玩耍。⑧下午两点半,我们乘车回家。

(五)撰写初稿

完成上述四个步骤后,头脑中已经形成了一篇文章的大致轮廓,把它写出来就是文章的初稿。动笔写好初稿时应注意以下四点

1、要按照写作提纲一步一步地写,注意开头、结尾、过渡、详略等。

2、怎样想就怎样写,尽量一气呵成,遇到用词造句有困难,可先空开,继续写下去。

3、文句要朴实、明白、通俗,有真情实感。注意用好标点符号。

4、作文中注意照应文题,恰当地点明中心。

写征文电子版怎样操作?

电子版征文怎么弄

用word就行了,打开word,然后把你想写的作文敲进去,之后点保存,用邮件传给老师或者用优盘拷给老师。也可以直接用邮件发给收稿单位。

电子稿作文格式

应注意字不可太小,一般正文部分以三号字或小三号字为宜,页脚须注明页数与字数,便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。

不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求,投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码,然后空格后是作者姓名。

较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”,和不超过5个的关键词,以便于编辑阅稿时节约时间,了解要点,通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目,参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。

如果是第一次投稿,最好文后加“作者简介”,以方便编辑了解情况,建立作者档案。

以呼喊为关键词的故事编写?

爱的呼唤 爱的真谛,祥和而又厚重的情感,从每一个角落走过,关爱一切需要爱的事物。 不知,它曾是怎样一种凄凉的故事,讲述着血一般的美丽,期待着爱的祝福。

那些凝不能章节的字迹,狠狠地击打着我的心扉,但在痛苦之下,我听到了爱的回音——呼唤,终于,脑中的暧昧思想突然炸裂开来,心胸訇然开阔了。

我本是温和的性格,但终究未得到启示,直到我看了一部爱情小说以后,才从口中迸发出良好的赞叹,也许,生活中的进步,就是这样的一种方式吧!

那些幽远的呼唤,从山脚发出,从海岸发出,从灵魂的内心发出,我也在尝试,它在一切事物面前的形象。

这一次,又是一种心仪的风情打动了我,它从远方来,到远方去,在路过我身旁的时候,它停住了,它在寻觅着,抚摩着我的伤口,它说,它是爱的代表,它悄悄地潜入我的内心,企图濒临一样好的事物,它在冥冥中点化我,此时,才明了,它便是爱带来的真情,默默地在祝福,实在是因爱之真实而得到的实物。

就当我刚要发火的时候,是什么,是什么将火熄灭了,又是什么将火燃起了呢?一个字,爱,又是爱,我早已倦了心怀,不愿在把红尘中的往事提起,可是,又屈服了,我的情愫又绝版于爱的呼唤里,打开一看,竟然是自己的怨恨,为何要如此结束这场神秘而又模糊的心灵战呢? 算了吧!

一切皆有爱的祝福与呼唤,哪时轮在“我们”身上去掌控这些?只不过是需要我们去落实罢了,把爱的佳音安全地送到每一个人的心里,哪怕只有一次关爱他人的机会,千万别“老了青丝”,让光阴白白逝去,那样的话,就真的是功败垂成了。 爱的真谛与呼唤,萦绕在心中的一丝一线,不曾认真体味,逝去,方知可贵,晚了,晚了。

往事莫过于太平常。当你有朝一日清醒时,一定要记得爱给你带来的真谛与呼唤。

爱的呼唤 爱——人间最美好的情感 ———题记 记得那是我不久前的一次游玩中看到那感人的一幕。

车在行,人在忆…… 那一辆普普通通的公共汽车,里面的乘客男女老少都有,我的眼睛只随车窗外风景的连连逝去而跳跃着,心早已随风飘回往事。

车厢中的几个年轻人过于潇洒,他们手中的香烟也很嚣张,空气中弥漫着一层浓得发紫的烟气,顿时抑住人们的咽喉,紧接着便有几声咳声,喜悦的心情顿时被他们浇灭了。

半晌,车里刚刚又多了一位乘客——是位阿婆看起来70多岁,白发苍苍,手上的青筋根根暴起,穿着极其朴素,显出一副狼狈的样子。

我的眼睛仍只顾呆望着车窗外,心仍是空空的,脑海中对这位阿婆没任何思想——甚至是一点点同情,一点点怜悯的意思。 可问题是,车上的座位全都给别人坐满了,除了地上,几乎没有一块屁股大的地儿给她坐。

她很尴尬,我知道——因为她皱起了她那双本来就没有生色的眉。

当这一切快要陷入永久的僵局时,她终于打破了沉默——那是位年龄与我相仿的女孩。

只见她二话没说,礼貌的向司机叔叔要了张报纸,垫在地上,再请阿婆坐在车座上,而自己却坐在地上。

我望了望那位女孩——神情并没有改变,还是那股悠闲的模样,再看看那位阿婆,我可以体会得到,那双深陷的眼中含着丝丝感激…… 这一切完全使我惊呆了。

我与她同样是处于青春是的女孩,而她却做得到,我做不到!我总以为善良不会是那样平凡,可事实告诉了我:爱是最平凡的、朴素而又高尚的!这次的亲眼目睹使我吸取了教育,要是人人都有那位女孩金子般的心,世界将不再有黑暗…… 让我们对爱呼唤:“让世界充满爱!”

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